在召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议后，鲁东大学将“学思想”摆在首位，随即印发《鲁东大学学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班实施方案》，校领导、全校处级干部发挥“领头雁”作用，坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。

围绕主题，强化认识。读书班分4个专题举办，每个专题拿出 2天时间组织集中学习。按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，原原本本研读党的二十大报告和党章，学习《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等，深入学习习近平总书记对山东工作的重要指示要求、习近平总书记关于教育的重要论述和重要批示指示精神，认真学习中国式现代化理论，围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，有侧重地研读，突出对贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的理解掌握，进一步加深对高等教育规律和深化新时代教育评价改革的总体认识。

制定清单，丰富形式。要求各基层党组织深刻认识主题教育的重要意义，根据学校重点篇目理论学习推荐清单和本年度理论学习安排意见，结合读书班主题，制定学习计划清单，列出时间安排和学习形式，认真开展集中学习和个人自学，把组织实施好专题学习作为一项重要政治任务来抓。本次读书班170余名党员干部分为11个学习组，校领导、党委常委为第一组，党群部门、行政部门、后勤教辅、教学单位等分别设置，4月至5月分专题穿插开展集中学习。围绕中国式现代化理论、推动高质量发展等主题设置2场专家辅导报告，系统解读中央部署要求，推动干部开阔视野，提高认识。5月底分组举行交流研讨，实现思想认识再升华、理论武装再强化、党性修养再锤炼。

严明纪律，务求实效。读书班强调以严明的纪律和端正的学风，高质量完成各项学习任务。学习组设组长和联络员，要求按时参加学习，严格考勤签到，不得无故缺席。学校领导小组办公室组织人员对各小组集中学习情况进行实地督导。对于有特殊情况不能参加的，严格请假制度，缺勤人员将开展集中补学。坚持学以致用，要求参训党员干部用党的创新理论指导实践、推动工作，在真学、真懂、真信、真用上下功夫，把理论学习同解决实际问题结合起来，激发想抓落实的自觉、强化敢抓落实的担当、提高会抓落实的能力，认真深入开展好学习研讨，为学校建设发展献良策、解难题、建新功。